Does dim gwadu ei bod wedi bod yn flwyddyn anodd i bawb, lleiaf nid myfyrwyr prifysgol sydd wedi gweld neuaddau darlithio prysur a thiwtorialau ymarferol yn cael eu disodli gan ddysgu o liniadur yn eu hystafell wely. Ar wahân i’w hamserlenni ar-lein, mae miloedd hefyd yn wynebu realiti profiad cymdeithasol cynnil, gan fod llawer o agweddau sy’n gyfystyr â ‘bywyd prifysgol’ fel mynychu gigs, mynd i’r dafarn a chwarae chwaraeon yn cael eu canslo, eu cau neu eu gohirio.
Er bod anfodlonrwydd eang ymhlith y boblogaeth fyfyrwyr, gyda miloedd yn llofnodi deisebau ac yn galw am fwy o ymyrraeth gan gyrff llywodraethu, pan ddaw i dderbyn ad-daliad oherwydd y pandemig coronafirws, mae’r ods yn aml yn cael eu pentyrru yn eich erbyn.
Y dirwedd bresennol
Daeth dechrau’r flwyddyn academaidd â thynhau cyfyngiadau clo o’r newydd, wrth i Boris Johnson ddweud bod y DU ar ‘adeg dyngedfennol’ yn yr argyfwng.[1]
Wrth i filoedd fynd yn ôl i brifysgolion ledled y wlad a chyfraddau heintio godi, tynnodd y llywodraeth sylw at y pot ‘premiwm disgyblion’ o £256miliwn a oedd ar gael i bob myfyriwr difreintiedig. Ym mis Rhagfyr 2020, neilltuwyd £20 miliwn ychwanegol i gefnogi myfyrwyr gyda’r pwysau ariannol a olygodd y pandemig. Gyda’r sector lletygarwch yn dal i fod mewn limbo a llawer o fyfyrwyr felly yn methu dod o hyd i waith rhan-amser i gynnal eu hunain yn ariannol, roedd y cyllid ychwanegol hwn yn hanfodol.
Yn y cyfamser, roedd prifysgolion unwaith eto yn gweithio’n ddiflino y tu ôl i’r llenni i weithredu profiad dysgu ar-lein a fyddai’n adlewyrchu, mor agos â phosibl, ansawdd addysgu wyneb yn wyneb. Fodd bynnag, yn wahanol i flwyddyn academaidd 2020, lle roedd dechrau sydyn y mesurau cloi wedi ysgogi polisi ‘dim niweidiol’ bron yn gyffredinol, roedd llawer o sefydliadau yn teimlo eu bod wedi cael digon o amser i baratoi ac yn teimlo y byddai darpariaethau yn ddigon cadarn i ddarparu amgylchedd addysgu derbyniol.
Mae llawer o brifysgolion wedi dyrannu cyllid ychwanegol i fynd i’r afael â thlodi digidol, cryfhau gwasanaethau cymorth iechyd meddwl a chynorthwyo gyda thaliadau llety. Creodd Prifysgol Caerdydd, er enghraifft, ‘Gronfa Cymorth i Fyfyrwyr COVID-19’ i gynorthwyo’r rhai sy’n cael trafferth talu treuliau hanfodol o ganlyniad uniongyrchol i’r pandemig. [2]
Ar ôl blwyddyn gythryblus ac ail gyfnod clo a weithredwyd dros wyliau’r Nadolig, ym mis Ebrill 2021 dychwelodd myfyrwyr yn gyson, gyda’r rhai sy’n astudio yng Nghymru yn cael dychwelyd i’r brifysgol, wrth i ddarparwyr gynnig cymysgedd o addysgu wyneb yn wyneb i ategu’r astudiaeth ar-lein bresennol.
Ar Ebrill13eg, cadarnhaodd y llywodraeth y gallai pob myfyriwr yn Lloegr, nid dim ond y rhai ar gyrsiau ymarferol, ddychwelyd i gampysau prifysgol heb fod yn gynharach na 17Mai.[1] Mae hyn wedi cael ei ddisgrifio fel ‘hynod siomedig’ a ‘nonsens’, gyda dim ond wythnosau o’r flwyddyn academaidd yn weddill. [4]
Beth mae’r gyfraith yn ei ddweud?
Mae achosion addysgu esgeulus yn notoriously anodd dod i ben yn llwyddiannus.
Rhaid i chi brofi cysylltiad achosol rhwng ansawdd yr addysgu ac unrhyw ‘anaf’ honedig, maes sydd wedi’i ddisgrifio fel “llawn anhawster”.[5]
Fel myfyriwr, rydych chi’n cael eich diogelu o dan gyfraith defnyddwyr, sy’n golygu bod yn rhaid i ddarparwr addysg uwch fodloni rhwymedigaethau penodol. Mae hyn yn cynnwys contractau dealladwy, teg a thryloyw a chyd-ddealltwriaeth o’r hyn y gellir ei ddisgwyl o ran addysgu a chymorth sydd ar gael. [6] Gall methu â gwneud hynny arwain at dorri contract.
Fodd bynnag, er y gall ymddangos yn haws tystio torri contract, yn hytrach na phrofi esgeulustod, mae yna nifer o ffactorau i’w hystyried o hyd.
**
Er efallai nad ydych wedi gallu eistedd mewn neuadd ddarlithio gyda’ch cyfoedion, mae cyflwyno addysgu mewn fformat ar-lein yn golygu bod y brifysgol wedi cynnal eu diwedd yn dechnegol o’r fargen.
Yn ogystal, mae’r rheolau a’r rheoliadau sy’n llywodraethu addysg a ddarperir gan brifysgol wedi llacio’n sylweddol yn wyneb y pandemig, gan ei gwneud hi’n anoddach fyth i chi brofi bod torri contract.
Cyhoeddodd y Swyddfa Myfyrwyr, rheoleiddiwr addysg uwch annibynnol, ddatganiad ym mis Mawrth 2020. O fewn hyn, fe wnaethant ddatgan eu bwriad i leihau’r ‘baich’ rheoleiddiol ar ddarparwyr yn ystod y cyfnod hwn o ‘aflonyddwch digynsail’. [7]
Mae hyn yn golygu, cyn belled â bod eich prifysgol wedi gwneud ymdrechion rhesymol i ddarparu dewis arall ac wedi cyfathrebu’n glir â chi y ffyrdd y bydd addysgu ac asesiadau yn cael eu cyflwyno, y rhesymau dros wneud hynny a’r opsiynau sydd ar gael i chi os ydych yn anhapus, mae’r OfS o’r farn eu bod wedi cyflawni eu dyletswydd i chi fel defnyddiwr.
Ar ben hynny, mae prifysgolion yn gweithredu fel cyrff annibynnol, sy’n golygu eu bod yn hunan-lywodraethu (er eu bod yn destun gwiriadau gan drydydd partïon). Yn wahanol i addysg a ddarperir gan y wladwriaeth, mae hyn yn golygu nad oes cwricwlwm cyffredinol na phroses arholi.
Bu gwahaniaethau enfawr hefyd yn y ddarpariaeth o ddysgu ar-lein, gyda rhai myfyrwyr yn profi dull dysgu cyfunol cwbl ryngweithiol, tra bod eraill wedi derbyn ychydig oriau yn unig o ddarlithoedd a gyflwynwyd trwy Zoom.
Mae diffyg safoni ar draws addysgu ac asesu yn ei gwneud hi’n anhygoel o anodd tynnu cymariaethau a phrofi nad yw’r sefydliad wedi darparu amgylchedd dysgu addas i chi.
Yn ogystal, credir y bydd y llysoedd yn debygol o edrych yn ffafriol ar brifysgolion, sydd wedi bod ar drugaredd lockdowns a gychwynnwyd gan y llywodraeth, wedi gweithredu dewisiadau amgen addas ar fyr rybudd ac yn aml wedi arwain y ffordd yn yr ymateb i’r pandemig coronafirws; cynnal ymchwil, sefydlu canolfannau profi a defnyddio staff a myfyrwyr i rêm flaen y GIG.
Rwy’n meddwl am wneud hawliad – beth ddylwn i ei wneud?
Yn y lle cyntaf, dylech godi eich pryderon yn uniongyrchol gyda’ch prifysgol. Mae gan bob sefydliad ei weithdrefnau ei hun ac mae llawer ohonynt yn sensitif i amser, felly mae’n hanfodol symud yn gyflym ar ôl i chi benderfynu cyflwyno cwyn.
Bydd angen i chi roi ychydig wythnosau i’ch prifysgol ymateb. Os nad ydych yn fodlon â’r canlyniad, ar ôl yr amser hwn, gallwch wneud cwyn ffurfiol i Swyddfa’r Dyfarnwr Annibynnol (OIA), cynllun cwynion myfyrwyr annibynnol ar gyfer Cymru a Lloegr.
Rhaid i chi brofi eich bod wedi ceisio datrys y broblem yn uniongyrchol gyda’ch prifysgol, neu bydd eich cwyn yn cael ei gwrthod.
Os ydych chi’n anhapus â chanlyniad yr adolygiad ac yn teimlo bod eich hawliau wedi’u torri neu wedi torri contract, efallai y byddai’n werth ceisio cyngor cyfreithiol ychwanegol. Yma yn Harding Evans, gallwn gynnig cyngor diduedd, cadarn ar eich mater.
Cysylltwch â Craig heddiw trwy ffonio 01633 244233 neu anfon e-bost at hello@hevans.com.
[1] Newyddion y BBC 2020
[2] Undeb Myfyrwyr Prifysgol Caerdydd 2020
[3] BBC 2021
[4] BBC 2021
[5] Foskett J yn [244] Siddiqui v Prifysgol Rhydychen [2018] EWHC 184 (QB).
[6] Swyddfa Myfyrwyr 2021
[7] Swyddfa Myfyrwyr 2021
